Coinvolgimento attivo

Una proposta di testi, rubriche e attività che stimolano l’interesse della classe e si legano all’esperienza e al vissuto emotivo di studentesse e studenti.

Apprendimento visuale

Un sistematico supporto allo studio attraverso sintesi visuali, mappe, schemi, linee del tempo e analisi visuali.

Attualizzazione

I testi d’Autore proposti sono l’occasione per riflettere anche su temi di attualità, come la cittadinanza e lo sviluppo sostenibile.

Figure femminili

Una riflessione critica sulla presenza, il ruolo e la specificità della voce delle donne nella storia della Letteratura.

Attività innovative e allenamento alla scrittura 

Una didattica pensata per esercitare le competenze di scrittura e di comunicazione, in preparazione alle prove scritte e orali dell’Esame di Stato e in ottica interdisciplinare.

METODO IMPARO-APPLICO

La grammatica è organizzata in pagine affiancate teoria/esercizi, identificati dalle etichette Imparo e Applico. Si caratterizza per una teoria spiegata passo passo e costantemente verificata.

NUMEROSI ESERCIZI ed  ESERCIZI GUIDATI

Oltre 5.000 esercizi (graduati e di varia tipologia) arricchiscono il corso e il corredo digitale. La presenza sistematica di esercizi guidati offre un aiuto costante alla comprensione e allo svolgimento.

RIEPILOGHI SOMMATIVI

A fine unità sono presenti sempre esercizi di Riepilogo sommativo per ripassare il programma precedentemente affrontato.

LAVORO SUL LESSICO

Oltre alla sezione dedicata alla formazione delle parole e all’uso del vocabolario, vengono proposte schede a doppia pagina per imparare a “usare bene le parole”.

TEST RAPIDI CON LUCIDI PER LA CORREZIONE

Per la prima volta in una grammatica italiana, un volumetto di Test rapidi per verifiche immediate con lucidi per rendere veloce la correzione

Metodo induttivo e partecipazione attiva

Si parte con testi e attività modello per lavorare insieme in classe e ricavare in modo induttivo le regole grammaticali.

Teoria compatta ed essenziale

Una trattazione sintetica ed essenziale permette di orientarsi facilmente tra le regole e di sciogliere i dubbi grammaticali.

Lessico al centro

Il corso propone esercizi, laboratori e brani per arricchire il lessico mentre si acquisiscono le competenze grammaticali. Un percorso che consente di lavorare sul lessico facendo grammatica.

Grammatica in contesto

Consente di riflettere sulla lingua partendo da testi d’uso e lavorare sul lessico, sulla comprensione e sulla produzione scritta per allenarsi anche all’Esame di Stato.

Scrittura e comunicazione orale

Tanti esercizi guidati, Laboratori di scrittura per scrivere con competenza in ambito scolastico, professionale e nella vita di tutti i giorni. 

La teoria

Una teoria solida e ben scandita, con moltissime mappe, schemi e visualizzazioni, per soddisfare stili di apprendimento diversi e preziosi box dedicati al metodo di studio. Gli esempi sono tutti attuali, paritari e vicini al mondo e alla sensibilità degli adolescenti.

Gli esercizi

Tantissimi esercizi di varia tipologia e gradi differenti di difficoltà: accanto alle attività più tradizionali, sono proposti esercizi sui testi, sul lessico, giochi e sfide grammaticali, riflessioni linguistiche.

Il lessico e la scrittura

Un volume di Lessico e scrittura pensato appositamente in relazione con la grammatica per offrire un corso completo di educazione linguistica. Nello stesso volume, quattro percorsi di Educazione civica.

I volumi ancillari

Il corso base, proposto in tre configurazioni diverse (volume + quaderno operativo, volume A + volume B, volume unico) è corredato da volumi per ogni esigenza: grammatica facile, grammatica L2, orientamento.

INCLUSIONE

La grammatica per il sostegno. Con Grammatica metropolitana è possibile avere gratuitamente la Grammatica visionaria: morfologia e sintassi spiegati con la Comunicazione Alternativa Aumentativa (CAA) per il sostegno di studenti e studentesse con Bisogni Comunicativi Complessi. Disponibile nella versione studente e in quella docente che guida passo passo. Si tratta di una proposta unica sul mercato.

DIGITALE

Un ricchissimo corredo digitale che fornisce a ciascun docente lo strumento didattico più adatto alla sua programmazione e alle esigenze della classe: esercizi interattivi, videomappe, flashcard per il ripasso, audiosintesi, presentazioni animate, audiodialoghi per studenti stranieri e più di 80 percorsi digitali interattivi Deaflix per  tutti gli argomenti di grammatica.

METODOLOGIE DIDATTICHE INNOVATIVE

Il videogioco Ross e la Sgrammanebbia: consapevoli dell’importanza del gaming nei processi di apprendimento, abbiamo costruito un vero e proprio videogioco a livelli per favorire l’apprendimento della morfologia. Pensato insieme a una docente esperta di didattica ludica, offre una possibilità diversa e innovativa, fortemente inclusiva e unica nel panorama scolastico italiano.

Un’antologia che guarda al futuro

Il grande gioco delle storie è un’antologia–ponte tra tradizione e innovazione, costruita passo passo con i docenti e pensata per mettere al centro i diversi stili cognitivi. I box Le mie prime impressioni e i numerosi spunti per una lettura attiva chiamano in gioco punti di vista, emozioni ed esperienze della classe con l’obiettivo di supportare lo sviluppo di competenze relazionali, emotive e cognitive (life skills) e orientare le scelte future.

Il Writing and Reading Workshop (WRW)

Il Laboratorio di lettura e scrittura (Writing and Reading Workshop) propone strategie diffuse e integrate e testi mentore, per supportare la comprensione, l’analisi e la scrittura di testi fiction e non fiction. Grande cura è stata posta nella scelta dei brani, molti dei quali sono racconti conclusi. Le storie prendono vita anche nelle bellissime illustrazioni su cui si possono avviare attività di riflessione Tuttinsieme.

Il grande gioco della lettura e della scrittura

L’approccio didattico dell’antologia è supportato anche da proposte di didattica ludica, sia nei volumi Storie da leggere, con sfide e mini-challenge, sia nei volumi Storie da scrivere con un romanzo per anno incentrato su un genere letterario. Tre libri interattivi in cui ragazze e ragazzi sono chiamati a completare parti dell’opera, diventando co-autrici e co-autori dei narratori di Book On a Tree.

Mito e Epica, Letteratura e Teatro

Due volumi con un ampio repertorio di brani, in cui è stato dato molto spazio alle figure femminili (nel mito e nell’epica) e alle scrittrici (nella letteratura), arricchendo il canone tradizionale. Analisi guidate e commenti, schemi e sintesi accompagnano il percorso in ottica inclusiva. L’approccio WRW è integrato nei brani con strategie di lettura pensate appositamente per questi contenuti.

Scrivere e parlare all’Esame di Stato

Tantissimi materiali per prepararsi all’Esame di Stato: sin dal primo anno, esercizi, attività guidate e tracce da svolgere in autonomia sulle tipologie di prove; un percorso triennale sul riassunto e sull’argomentazione, sia nella sua forma scritta sia nella sua forma orale (dall’esposizione al debate al colloquio orale); mappe interdisciplinari e tracce per allenarsi alla prova scritta nel volume di Letteratura; un volume dedicato: Prepariamoci all’Esame.

INCLUSIONE

Tutto il corso è altamente inclusivo: testi con carattere ad alta leggibilità, audiolettura con voce umana di tutti i brani, analisi guidate, attività cooperative e mirate sui livelli di apprendimento, schemi, sintesi in italiano e in altre 6 lingue, videomappe di sintesi, un brano per ogni Genere in 7 lingue. E inoltre: un volume per studenti con diverse abilità di apprendimento e un volume con Percorsi per studenti non italofoni.

EDUCAZIONE CIVICA

I Temi offrono la possibilità di trattare argomenti legati all’attualità con un’attenzione particolare allo Stare bene (con sé stessi, con gli altri, con l’ambiente, con la società, nel mondo digitale) e all’Agenda 2030. I testi e le attività hanno come punto di riferimento l’Educazione civica, per imparare a riflettere e confrontarsi con gli altri, sviluppando il pensiero critico.

DIGITALE

Risorse digitali per una didattica aumentata. Tante risorse calibrate sui diversi obiettivi didattici per personalizzare l’insegnamento e lo studio: podcast in formato video e audio sui mestieri della scrittura, e sui Libri che mi hanno cambiato la vita,  videolezioni su Tipologie testuali e Generi; video-tutorial di scrittura; lezioni digitali in PowerPoint; audiolettura con voce umana di tutti i brani, audiosintesi e mappe in 7 lingue, linee del tempo e verifiche interattive, INVALSI CBT, testo liquido.

Grammatica e ragionamento

Usare la grammatica per imparare a ragionare e imparare la grammatica grazie al ragionamento: sono i due obiettivi principali del percorso. In particolare: Come ragionare per… chiarisce i passi per svolgere specifiche tipologie di attività; Tiriamo le fila riepiloga e richiede l’applicazione di argomenti studiati anche in altre Unità.
Per favorire ulteriormente un approccio che valorizzi il ragionamento, è stato riservato ampio spazio alla sintassi.

Una ricca dotazione di esercizi

Alle attività di prima applicazione – utili anche per le esemplificazioni in classe – si accompagna una ricca dotazione di esercizi diversificati nel livello e nella tipologia. Si propongono frasi e brani scritti appositamente, che trattano argomenti culturali di vario genere e racconti, anche a puntate, tratti dal mito, dall’epica, dalla letteratura.
Ampio spazio è riservato alla sintassi: ciascun argomento è seguito da esercizi di riconoscimento, brani con analisi logica guidata e altri per l’analisi completa.

Percorso lessicale

Anche negli esercizi di grammatica, l’attenzione all’arricchimento lessicale è continua: molti brani raccontano storie di parole, ne spiegano l’etimologia, i significati e gli usi (Storie di parole, Una parola in più) o propongono attività sul lessico (Lavorare sul lessico). Infine, i Laboratori di Lessico e grammatica, in parallelo con lo studio della grammatica, invitano a riflettere sulle scelte lessicali nei diversi contesti d’uso.

Scrittura, Orientamento ed Esame di Stato

Nelle rubriche Grammatica in contesto la riflessione linguistica viene condotta su testi letterari o giornalistici che, oltre ad attività di grammatica e di comprensione, offrono spunti per la produzione scritta e per compiti di realtà, utilizzabili anche come “capolavori” per l’orientamento.

Il volume B presenta le varie tipologie testuali (tra cui il testo poetico), riserva ampio spazio al riassunto, prepara all’ esposizione scritta o orale e all’argomentazione, anche nell’ottica dell’Esame di Stato.

INCLUSIONE

A fine Unità, la sezione Grammatica per tutti propone mappe dei contenuti e un riepilogo facilitato con esercizi di livello base, spendibile sia in ottica inclusiva sia come percorso alternativo da affiancare fin da subito alle lezioni.

DIGITALE

Tante risorse calibrate sui diversi obiettivi didattici per personalizzare l’insegnamento e lo studio: podcast in formato video e audio sui mestieri della scrittura; videolezioni; video stories con Franz & Sofi; videomappe di sintesi; video tutorial di scrittura; lezioni digitali in PowerPoint; quiz Kahoot!; esercizi interattivi; INVALSI CBT; testo liquido.

TESTI AL CENTRO PER IL PIACERE DI LEGGERE

I testi Libera Lettura aprono le lezioni di narratologia, metrica e retorica, i Testi esemplari avviano ai Generi e ai Temi. Sono testi brevi, conclusi e adatti a introdurre gli argomenti. Per queste pagine, nessun commento, nessun esercizio sulla “forma”: solo attivazioni (Prima lettura) per coinvolgere gli studenti e discutere insieme. Testi dunque innanzitutto belli da leggere. Nelle lezioni che seguono, gli esempi e le domande (Lettura esperta) invitano studentesse e studenti ad applicare le conoscenze.

LA RIFLESSIONE SULLA LINGUA

Le attività favoriscono la comprensione, l’analisi e la riflessione sulla lingua, aiutano a lavorare sul lessico, guidano nella rielaborazione personale, nell’esercizio della scrittura e dell’esposizione orale.

UNA NAVIGAZIONE AGILE TRA GENERI E TEMI

L’antologia aiuta ad avvicinarsi alla lettura sia con un approccio per Generi sia con un interesse ai Temi: le parole chiave guidano nella navigazione e offrono la possibilità di trattare argomenti legati all’attualità, al benessere, all’ambiente, all’Agenda 2030, all’orientamento. Le attività hanno come punto di riferimento l’Educazione civica, per imparare a riflettere e confrontarsi con gli altri, sviluppando il pensiero critico.

LEGGERE E SCRIVERE CON IL METODO WRW

In tutti i volumi il Laboratorio di lettura e scrittura (Writing and Reading Workshop) propone strategie efficaci e pratiche e testi modello autonomi, che aiutano a lavorare su comprensione, analisi e scrittura di testi di fiction e non fiction. Una proposta “complementare” al lavoro tradizionale e un’occasione per avvicinarsi a un “metodo” che fa del coinvolgimento dello studente e del lavoro attivo sui testi uno dei suoi punti di forza.

I FILI ROSSI E LE PERMANENZE

In coda ai capitoli, fumetti, film, serie tv, graphic novel sono presentati e analizzati come veri e propri testi per mostrare come gli strumenti e i meccanismi di funzionamento di queste forme artistiche siano gli stessi dei testi narrativi.
Nei volumi di Mito ed epica, di Letteratura delle origini e nella sezione di Teatro alcuni testi contemporanei vengono accostati ai grandi testi della tradizione per mostrare la “permanenza” di temi, motivi e meccanismi linguistici nel corso del tempo.

METODOLOGIE DIDATTICHE INNOVATIVE

Attività di gruppo e di role playing, argomentazione e debate, WebQuest, proposte di scrittura creativa contribuiscono a sviluppare competenze relazionali, emotive e cognitive (life skills) e a orientare ragazze e ragazzi nelle loro scelte future.

DIGITALE

Tante risorse calibrate sui diversi obiettivi didattici per personalizzare l’insegnamento e lo studio: i podcast in formato video e audio sui mestieri della scrittura e sui Libri che mi hanno cambiato la vita; videolezioni su strumenti e generi; video-tutorial di scrittura; lezioni digitali in PowerPoint; audiolettura con voce umana di tutti i brani; mappe e verifiche interattive; INVALSI CBT; testo liquido.

La scelta antologica

Una proposta ricca e diversificata in cui si alternano in modo equilibrato classici e contemporanei, scrittori e scrittrici, italiani e stranieri, con racconti inediti di autori noti, scritti appositamente per esemplificare un genere.

La struttura e il metodo

L’impostazione del corso, già sperimentata con successo, prevede un processo collaudato: si studia un argomento, con una parte teorica molto agile e l’aiuto di video, si leggono tanti testi e poi si scrive. Nell’approccio ai testi si segue un metodo induttivo volto a far lavorare e ragionare attivamente allievi e allieve.

La narratologia con il graphic novel

Per la prima volta, per spiegare gli elementi della narratologia, si usa un linguaggio vicino a quello dei ragazzi e delle ragazze: un graphic novel realizzato appositamente per questo corso, disponibile anche nella versione animata, per far emergere le caratteristiche narratologiche in modo semplice e immediato.

PARITÀ DI GENERE

Non uno slogan, ma una realtà: un’antologia in cui davvero la presenza di autori e autrici è paritetica e le autrici figurano in tutti i generi. Anche la protagonista del graphic novel è una ragazza, Alys, una moderna “Alice nel paese delle meraviglie” che affronta le difficoltà del crescere tipiche dell’adolescenza.

METODOLOGIE DIDATTICHE INNOVATIVE

Tantissimi spunti per scegliere se affrontare i temi secondo una didattica tradizionale oppure se sperimentare una didattica diversa: dal metodo WRW (Writing and Reading Workshop) al Metodo Caviardage, dalle thinking routines alla flipped classroom fino alla possibilità di lavorare e apprendere con l’Intelligenza Artificiale.

DIGITALE

Immaginaria è l’antologia con il maggior corredo video sul mercato (videolezioni, videoracconti, videopresentazioni e videotutorial), oltre a mappe interattive, flashcard per il ripasso e audioletture di tutti i brani: tante risorse diverse per soddisfare tutte le esigenze di studentesse, studenti e docenti che possono personalizzare le proprie lezioni.

La teoria essenziale

La teoria narratologica, le strutture e le regole della poesia sono proposte in forma sintetica, semplice e immediata, e vengono presentate prima in forma discorsiva e poi in mappe visive per soddisfare diversi stili di apprendimento.

La scelta antologica

Ogni brano è stato scelto con l’intenzione di esplicitare un concetto teorico o un argomento senza rinunciare al piacere della lettura. Che si tratti di racconti integrali o di estratti di romanzi, i testi offrono una panoramica ampia, paritaria e variegata della letteratura. 

Le UdA

Tutta la sezione tematica dell’Antologia è proposta come Unità di Apprendimento che partono da un compito di realtà, propongono molte letture e suggeriscono collegamenti interdisciplinari con l’intento di sviluppare le competenze disciplinari e personali.

La Grammatica

Un agile volume di Grammatica (opzionale) affianca l’Antologia offrendo un sussidio agile ma completo e arricchito dagli 80 percorsi digitali interattivi DEAFLIX, che possono essere usati sia per il ripasso sia per forme innovative di apprendimento.

EDUCAZIONE CIVICA

Percorsi di Educazione civica e di Orientamento permettono di lavorare sui testi non letterari e di sviluppare il pensiero critico e la capacità di argomentare.

DIGITALE

L’antologia è arricchita da un corredo di risorse digitali vario (audio, video, flashcard…) e facile da usare, in grado di rispondere alle esigenze di ogni docente e di personalizzare la didattica in base alle specificità della classe.

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CREA UN CIRCOLO VIRTUOSO TRA LETTURA E SCRITTURA

L’approccio didattico parte dalla lettura per arrivare alla scrittura in un reciproco richiamarsi e rafforzarsi che valorizza entrambe le attività.

Facilita l’apprendimento

Con la collaborazione di alcuni tra i più bravi illustratori italiani, tra cui Carlo Stanga, Giovanni Manna e Franco Rivolli, abbiamo realizzato una vera città dei libri, per favorire l’apprendimento e fornire una dimensione visuale a una generazione che vive di immagini.

Segue il percorso di crescita

Una progressione di crescente difficoltà, nei tre volumi e all’interno di ciascun genere, consente a ragazze e ragazzi di acquisire un metodo con gradualità e all’insegnante di calibrare la proposta in base alle esigenze della classe. Tutte le attività sono pensate per favorire, attraverso la lettura e la scrittura, il percorso di crescita personale di alunne e alunni.

Funziona in classe

Segue una metodologia sperimentata sul campo in tanti anni di insegnamento, che ha uno dei suoi numerosi punti di forza in stimolanti e curatissime attività di “riscaldamento” e prelettura poste in apertura di unità o di brano (Accendi la mente) per favorire il coinvolgimento e la motivazione.

Usa metodologie didattiche innovative

WRW, Metodo Caviardage©, Cooperative learning, Task, Debate, Compiti di realtà, Pratica filosofica di comunità … la Città dei libri e delle emozioni integra tante metodologie innovative giunte nel mondo della scuola negli ultimi anni e le rielabora in una proposta semplice e sostenibile per ogni docente e per ogni stile di insegnamento.

INCLUSIONE

Tutto il corso è fortemente inclusivo: dal progetto grafico alla progressione di difficoltà dei brani, dalla traduzione in 7 lingue di tutti i brani iniziali alle attività motivazionali che aprono ciascun brano. 

EDUCAZIONE CIVICA

Sostenibilità, intercultura, uguaglianza… sia nei volumi base sia nei Taccuini della scrittura ci sono moltissime occasioni per riflettere e lavorare sui principali temi della convivenza civile attraverso testi narrativi e non.

PARITà DI GENERE

Un’attenzione costante alla parità di genere nel linguaggio, nella scelta autorale e nella scelta dei testi, e un apposito percorso dedicato per un obiettivo che si sta imponendo come prioritario nell’agenda globale. 

ORIENTAMENTO

Tre percorsi, uno per anno, per aiutare ragazze e ragazzi a compiere una scelta consapevole della scuola secondaria. Lungo i sentieri del Crescere, delle Scelte e dei Progetti si acquisiscono progressivamente consapevolezza di sé e coscienza dei propri punti di forza e delle proprie capacità.