Novità

Nuova Matematica allo specchio

Edizione Verde

Il nuovo corso di Matematica per la Scuola secondaria di secondo grado

Ghisetti & Corvi

Il corso in breve

Nuova Matematica allo specchio

Autori e Autrici: C. Zanone, P. Accomazzo, L. Sasso

Grado scolastico: Scuola secondaria di secondo grado

Il corso propone una matematica coinvolgente e motivante, basata sulla partecipazione attiva di studentesse e studenti. La parte di teoria è strutturata in Lezioni su due pagine speculari: a sinistra la Teoria, completa e schematica, a destra gli esercizi Rifletti sulla teoria, che permettono di testare subito la comprensione e aiutano a impostare un metodo di studio.

Gli esercizi sono spesso ambientati in contesti di realtà e collegati all’economia, all’educazione civica, alla tecnologia e al mondo del lavoro, per rafforzare la valenza interpretativa e applicativa della Matematica, anche in ottica di orientamento STEMSono proposte attività di interazione con l’Intelligenza Artificiale e molte proposte laboratoriali, con GeoGebra e il foglio elettronico, che permettono di esplorare gli argomenti in modo partecipativo

Il percorso digitale DEAFLIX, strutturato in playlist con oltre 500 video d’autore, accompagna lo studio personale e permette di sciogliere dubbi e di recuperare, grazie ai video di teoria e ai video con esercizi svolti, intervallati da esercizi autocorrettivi.

Sono presenti, inoltre, due quaderni con esercizi per il recupero.

Punti di forza

PERCHÉ SCEGLIERE Nuova Matematica allo specchio

Il nuovo corso di Matematica per la Scuola secondaria di secondo grado offre numerosi strumenti per rispondere alle esigenze didattiche di docenti, studentesse e studenti.

PERSONALIZZAZIONE E METODO DI STUDIO

Lo sviluppo delle competenze è graduale e permette la personalizzazione del percorso. Gli esercizi sono divisi per livello e costruiscono un metodo di studio tramite applicazioni, esplorazioni, argomentazioni. La presenza di Check point e Autoverifiche permette l’autovalutazione continua da parte di studentesse e studenti.

LEZIONI “A SPECCHIO”

Le lezioni sono strutturate su due pagine speculari: a sinistra la Teoria, a destra gli esercizi Rifletti sulla teoria.
L’apprendimento è attivo e graduale e ltrattazione teorica è valorizzata, con un continuo passaggio tra particolare e generale, tra concreto e astratto, che favorisce la sintesi.
Lo studente si rende subito conto se ha capito e può vedere le prime applicazioni della matematica alla realtà che lo circonda. 

ORIENTAMENTO STEM

Gli esercizi proposti rispondono ai diversi modi di apprendere degli studenti e sono spesso collegati alle altre scienze, all’educazione civica e finanziaria, al mondo del lavoro. Sviluppano il pensiero critico e le competenze proprie delle discipline STEM, favorendo utili spunti per le attività di orientamento.

Le attività laboratoriali stimolano la sperimentazione, le abilità di problem solving e le competenze tecnologiche e informatiche, compreso l’utilizzo dell’Intelligenza Artificiale.

EDUCAZIONE CIVICA

Il percorso di Educazione civica si snoda attraverso esercizi, problemi e attività e si riferisce a temi fondamentali collegati alla cittadinanza attiva: educazione finanziaria, ambiente, prevenzione e salute, sicurezza e consapevolezza dell’informazione.

DIGITALE

Un ricco e variegato sistema di risorse digitali collegate e integrate alle unità del corso supporta chi studia e chi insegna: esplorazioni e attività con GeoGebra, attività con il foglio di calcolo, video, esercizi interattivi e playlist di DEAFLIX sugli argomenti fondamentali.

INCLUSIONE

Le 32 playlist DEAFLIX sono percorsi interattivi con oltre 500 video realizzati da Elia Bombardelli e Gabriele Dalla Torre, con la collaborazione di Marta Polesello. Utili per lo studio individuale, per il consolidamento delle conoscenze, il recupero e anche per le persone con bisogni educativi speciali

Autori e autrici

CONOSCIAMO GLI AUTORI e L'AUTRICE

Claudio Zanone

Docente di Matematica e Fisica nella Scuola secondaria di secondo grado, è coautore, con Pierangela Accomazzo e Leonardo Sasso, dei corsi Ghisetti & Corvi Matematica allo specchio e coautore, con Leonardo Sasso, del corso Petrini Colori della Matematica – edizione blu; svolge attività di consulenza e formazione per Deascuola.

Pierangela Accomazzo

Già docente di Matematica al Liceo scientifico, è formatrice accreditata del GeoGebra Institute di Torino. Per INVALSI e INDIRE ha tenuto corsi di formazione e aggiornamento sulla didattica della Matematica. È coautrice dei corsi Ghisetti & Corvi Matematica allo specchio.

Leonardo Sasso

Affermato autore di numerosi corsi di Matematica per la Scuola secondaria di primo e secondo grado (Petrini), propone un approccio innovativo alla disciplina. È attento alle esigenze didattiche dei docenti ed è apprezzato anche come relatore negli incontri di formazione. 

Risorse digitali

LE RISORSE DIGITALI DI Nuova Matematica allo specchio

Prova alcuni degli strumenti digitali del corso.

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È lo strumento per creare verifiche ed esercitazioni interattive o stampabili a partire da un ampio database di esercizi, facilmente condivisibili nelle piattaforme educational. Con centinaia di prove già pronte e modificabili, anche per la didattica inclusiva.

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È la risorsa digitale per chi studia e chi insegna propone un nuovo modo di apprendere gli argomenti fondamentali di matematica grazie a 32 percorsi digitali interattivi, organizzati in playlist.

 

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Formazione

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