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Novità

Biochimica for the Future

con Scienze della Terra

Il nuovo corso di Biochimica per la Scuola secondaria di secondo grado

Deascuola

Il corso in breve

Biochimica for the Future con Scienze della Terra è un corso innovativo per il 5° anno dei Licei che esplora temi globali, dai fondamenti della chimica organica alle biotecnologie, fino alla tettonica delle placche, clima e sostenibilità di scienze della Terra.

Con una didattica visuale e infografica, il corso favorisce la comprensione di concetti complessi grazie a schemi e mappe concettuali (Osserva e Ragiona). Le lezioni speciali, come Biochimica for the Future ed Educazione Civica, affrontano la scienza su scala globale. Schede di Orientamento aiutano a esplorare le professioni scientifiche, mentre l’Area Operativa offre esercizi attuali e in inglese, utili per il mondo universitario. Pagine interdisciplinari collegano Chimica, Fisica e Biologia con tematiche di sostenibilità e cambiamento climatico.

Per il docente, la Guida fornisce strumenti digitali e attività con l’IA, insieme a videolaboratori e animazioni 3D per un insegnamento moderno e coinvolgente.

Perché scegliere Biochimica for the Future

Il nuovo corso di Biochimica per la Scuola secondaria di secondo grado offre numerosi strumenti per rispondere alle esigenze didattiche di docenti, studentesse e studenti.

UN CORSO ALL’ AVANGUARDIA E CALIBRATO

Un corso di Biochimica e Scienze della Terra con una didattica sviluppata in base alle necessità cognitive dello studente. Contenuti calibrati approfonditi e affrontati con una didattica innovativa, basata su apparati infografici strutturati come Ragiona con lo schema (per Biochimica) e Osserva e Ragiona (per Scienze della Terra).

DOPPIE PAGINE “SPECIALI” PROIETTATE AL FUTURO

Biochimica for the future e Global View conferiscono spessore culturale alle due discipline e danno una visione su scala globale del loro impatto.

RICCHI APPARATI DIDATTICI

Apparati fondamentali per avere un corso completo che soddisfa docenti e studenti con: approfondimenti su tecnologia, sostenibilità ed economia, attività di ricerca e di laboratorio, e soprattutto attività che invitano a esplorare nuovi percorsi di conoscenza (Intelligenza Artificiale).

BIOCHIMICA STRATEGIES 

Un nuovo modo di affrontare lo sviluppo delle competenze degli studenti e delle studentesse, attraverso attività innovative e coinvolgenti.

INCLUSIONE

Mappe, esercizi in itinere, materiali digitali. Tutto quello che serve per favorire comprensione e approfondimento.

Conosciamo le autrici

Cristina Maggi

Laureata in Scienze Biologiche con diversi anni di perfezionamento in Istochimica e Citochimica presso l’Università di Pavia e in Tecniche laboratoriali presso diversi presidi ospedalieri. Dal 1985 docente presso Licei classici e scientifici. In questo ruolo ha ricoperto diversi incarichi volti a sviluppare progetti didattici sperimentali. Convinta sostenitrice della valenza laboratoriale nella didattica delle Scienze, partecipa da oltre trentacinque anni alle attività ANISN, con il ruolo di formatrice ANISN. È autrice di diversi Corsi di Scienze per Deascuola.

Maria Rosa Valetto

Laureata in Medicina e Chirurgia e specialista in Malattie Endocrine e Metaboliche e in Medicina Nucleare, ha svolto attività di ricerca clinica e di base, pubblicando lavori anche a primo nome su riviste nazionali e internazionali e comunicazioni a congressi. È giornalista pubblicista. Si occupa di comunicazione, informazione e formazione in ambito biomedico, destinate sia agli operatori sanitari, sia al grande pubblico. È autrice di testi Deascuola.

Marinella De Leo

Laureata in Chimica, con dottorato in ricerca, è docente presso diverse scuole superiori. Attualmente insegna come professore associato presso l’Università di Pisa. Grande appassionata di didattica della disciplina, è autrice ormai da anni di diversi testi di Deascuola.

Vanda Calissano

Nata a Torino, dove si è laureata in Fisica, ha insegnato nelle Scuole secondarie di primo e secondo grado, anche in contesti difficili, e si è dedicata alla didattica e alla costruzione di percorsi di apprendimento in campo scientifico. 

Ilaria Polastro

Laureata in Geologia ambientale, con un master in Editoria, è esperta di editoria scolastica, principalmente in Scienze della Terra. È divulgatrice scientifica per Geopop.

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HUB Test è lo strumento per creare test interattivi e assegnarli alla classe in modalità allenamento o verifica, monitorandone l’andamento nel tempo, e per creare verifiche stampabili per i compiti in classe. Per alcune materie sono anche disponibili prove pronte, sia interattive che stampabili. Lo strumento permette inoltre a studentesse e studenti di allenarsi in autonomia, anche da casa. È disponibile un vasto database di esercizi e quesiti per ogni materia e grado scolastico.

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